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Présentation générale
La MRCE est une formation organisée par le rectorat d'académie de Rennes en partenariat avec de nombreux acteurs régionaux de la vie économique.
Cette formation basée sur le volontariat des élèves, vient en complément du cursus scolaire, et vise à sensibiliser à la création d’entreprise, en résumé à développer "l'esprit d'entreprendre".
Elle se déroule d’octobre à mai les samedis matins (12 séances de
3,75 heures).
La MRCE concerne environ 60 étudiant(e)s avec si possible 50% de femmes,
géographiquement répartis sur 4 sites de formation (1 par département).
Les élèvent bénéficient d'une participation à leurs frais de
déplacement.
Afin de réaliser une bonne ouverture en direction du milieu économique, les "futurs chefs d’entreprise" entrent en relation avec différents interlocuteurs et tissent un réseau avec ceux qui constitueront leurs partenaires extérieurs de demain : responsables d’entreprises, associations, banques, collectivités locales, organisations professionnelles, etc...
La MRCE (Mention Régionale Créateur Entreprise) fait l’objet d’une attestation de Suivi de Formation (= assiduité au cours) précisant
l'appréciation du Jury sur le projet de l’élève (= résultat du travail effectué), attestation signée par le Recteur
d’académie.
LES OBJECTIFS
Il s’agit de développer chez les jeunes des comportements qui facilitent leur approche du monde des affaires afin qu’ils puissent :
- acquérir une vision concrète de l’entreprise,
- entrer en relation avec le tissu économique,
- développer en eux des compétences pluridisciplinaires,
- initier des comportements visant à l’autonomie,
- appréhender le rôle du créateur-repreneur d’entreprise.
Pour cela, les étudiants se consacrent à la mise en œuvre pratique d’un projet de création ou de reprise d’entreprise qu’ils ont envisagé ou imaginé.
Les différents intervenants leur apportent les compétences et les connaissances pour cette mise en situation qui le cas échéant pourra déboucher sur une concrétisation du projet initial.
A l’issue de la formation ils doivent être en mesure de :
- définir et formaliser leur idée,
- organiser leur démarche de création.
LE CONCEPT : simuler la création d’une entreprise
La MRCE est un dispositif pédagogique de découverte par mise en situation concrète du futur créateur qui doit élaborer et formaliser un projet de création ou de reprise d’entreprise qu’il soutiendra devant un jury.
Cette approche originale est complémentaire des dispositifs pédagogiques existants d’acquisition des connaissances et des savoir-faire.
L’opération s’adresse à une population scolaire dont le niveau varie de la Terminale Bac PRO au BTS première et deuxième année, issue des lycées publics et privés de la Région Bretagne.
Une équipe pédagogique et des professionnels des entreprises partenaires accompagnent et conseillent les futurs entrepreneurs dans leurs démarches.
LA SELECTION des candidats
Pour accéder à cette formation basée sur le volontariat, chaque candidat élève de Bac Pro ou de BTS établit un dossier présentant son projet personnel de création ou de reprise d’entreprise.
Un jury mixte (enseignants et professionnels) analyse et sélectionne les 60 projets à retenir pour l’ensemble de l’Académie.
Télécharger le
dossier
de candidature 2007 (doc)
LE DEROULEMENT de la formation
Pour mener à bien leur projet, les élèves "entrepreneurs" suivent des cours théoriques, sont assistés d’un tuteur afin de les aider dans la formalisation de leur projet personnel, bénéficient des conseils, formations, et expérience de professionnels .
- L’enseignement théorique
Les cours sont prévus chaque samedi matin pendant 10 séances, assurées alternativement et conjointement par un enseignant (gestion, économie, droit, …) et un intervenant extérieur (cadre d’entreprise, membres des chambres consulaires, organisations professionnelles, banque, expert comptable, juriste…).
Les connaissances théoriques s’articulent autour de 7 thèmes principaux :
- Panorama et enjeu de la création ou reprise d’entreprise
- Le créateur (qui bien se connaît mieux réussit, conseils psychologiques et tactiques)
- Approche Mercatique (les marchés, la clientèle, la concurrence, …)
- Ce qu’il faut savoir sur le plan juridique (structure juridique, l’enseigne, les inventions, la responsabilité, …)
- Ce qu’il faut savoir sur le plan Social (formalités administratives, la législation sociale, …)
- Notions comptables et approche fiscale
- La gestion financière de l’entreprise (apprécier les besoins de financement, trouver les fonds, …)
– La connaissance de l’entreprise au quotidien
Basée sur l’intervention de professionnels, de témoignages de chefs d’entreprises, .., elle vise à sensibiliser les jeunes sur le métier de chef d’entreprise en découvrant comment :
- gérer le développement de l’entreprise, (faire de la stratégie, savoir s’entourer, …)
- gérer son temps
- gérer ses réseaux
- les pièges à éviter
- création ou reprise ?
- ……
- Un suivi et des aides pour l’élaboration du projet de chaque élève
L’objectif est de mettre en application les enseignements théoriques pour la présentation d’un projet réaliste et la rédaction d’une note de synthèse, documents qui seront soumis au jury lors de la soutenance de fin d’année.
- Le tutorat
Il revêt 2 formes :
- Des « travaux pratiques » par groupe de 5 élèves avec un enseignant tuteur pour l’analyse des projets et la conception détaillée du dossier final
- Un suivi personnalisé de chaque élève qui dispose d’un quota de 4 heures pour échanger avec son tuteur (rendez-vous, courriel, téléphone, …)
- L’accompagnement des professionnels
- Possibilité pour chaque jeune de consulter des experts (expert-comptable, banquier, …)
- Contacts avec CCI, Chefs d’entreprises, Club de Créateurs, …
EVALUATION de la FORMATION
- Le dossier projet
L’idée et le projet : Il s’agira essentiellement de juger de l’originalité de l’idée, de la qualité de l’analyse des besoins du marché,
Le dossier : On retiendra dans ce critère à la fois des éléments sur la présentation et l’argumentation du projet, la qualité et la pertinence des études en termes de marché, plan d’action, projections financières, financements.
- La soutenance du projet
Le jury mixte enseignants/professionnels jugera la qualité de la prestation orale, de la note de synthèse proposée, des moyens visuels de présentation.
Outils :

Flyer (pdf)
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Affiche A4 (pdf)
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Dossier de candidature (doc)
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Contact
Cellule Académique des Relations avec les Entreprises
Guy Brochard - Ingénieur pour l'école -
Tél. 02 23 21 74 54
Mel. guy.brochard@ac-rennes.fr
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