Réalisée avec un appareil photo numérique, cette activité très simple techniquement permet une concrétisation très rapide. Les photos sont disponibles tout de suite et celles qui ne conviennent pas peuvent être corrigées immédiatement.

Matériel nécessaire :
· Un appareil photo numérique (on peut aussi utiliser des photos classiques que l'on prendra soin de numériser au format JPG à l'aide d'un scanner).
· Un logiciel de traitement de texte

Cela permet d'aborder plusieurs thèmes suivant les niveaux
· Mettre en scène des saynètes (une rencontre, une agression, un achat, une enquête…)
· Mettre en scène des extraits littéraires
· Mettre en scène les écrits des élèves

L'objectif de ces travaux est de faire écrire, d'analyser une écriture pour la mettre en image. Il y a donc un travail de lecture du texte très important puis une phase de choix afin de déterminer les prises de vue en fonction des choix linguistiques de l'auteur.

La démarche est la suivante :

1) Story-board :
Il s'agit de prévoir les prises de vue et le texte qui illustrera les images. Cette phase de construction est capitale car elle détermine la réussite des étapes suivantes.

2) Les photos :
Il est important de prendre les photos dans le sens normal de l'appareil si vous ne voulez pas avoir à retravailler l'image dans un logiciel spécifique type Paint Shop Pro et risquer de changer le format ( l'appareil photo numérique travaille au format JPG qui est un format de compression qui permet le transport d'environ 30 images sur une disquette alors qu'une seule photo au format BMP ne tiendra pas sur une disquette. Si vous retouchez votre image, veillez à l'enregistrer au format JPG).
Pour visualiser l'ensemble de vos photos, ouvrez un logiciel type " Paint shop pro " puis cliquez sur fichier, parcourir. Choisissez disquette 3 ½

3) La mise en page :
Dans Word, vous créez un tableau correspondant au nombre de photos que vous allez insérer. Vous placez votre curseur dans une cellule, vous cliquez sur insertion, image, à partir du fichier et vous sélectionnez la disquette. Vous sélectionnez la photo et cliquez sur insérer. (POUR WORD 97 : si la photo ne se met pas à l'endroit voulu, faites un clic droit sur la photo, format de l'image, onglet position, et décocher la case dissocier du texte) Vous pouvez la redimensionner à votre guise.

4) Insérer des bulles de textes : Vous allez vous servir des outils de " dessin " et de " formes automatiques " (ils sont situés en bas de l'écran : pour les faire apparaître s'ils sont absents, cliquez sur affichage, barre d'outils et cochez la case dessin)
Cliquez sur formes automatiques, bulles et légendes et choisissez une forme.
Positionnez-la où vous le souhaitez et écrivez à l'intérieur.
Avec un micro, vous pouvez même rajouter du son (insertion, objet, son wave) Le problème du son c'est qu'il occupe de la place et se transporte difficilement.

Les étapes possibles d'une telle activité :
· Un travail sur le schéma narratif à partir de photos (couper-coller)
· Compléter des bulles dans une histoire
· Créer des bulles dans une histoire
· Rajouter une ou des étapes dans une histoire proposée

Les extensions possibles :
· Le roman photo
· La visite virtuelle d'un lieu (en intégrant ou pas la dimension de l'hypertexte dans Word à l'aide de la fonction signet)

 

Olivier Apollon
Lycée Professionnel de Loudéac

Utiliser le traitement de texte pour les lettres