| La Rénovation des Collèges | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| * Mis à jour le 13/7/2004 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| L'alternance
au collège Présentation de l'alternance par le Recteur (17/09/2003) Eléments du dispositif (17/09/2003)  Actes du séminaire sur l'alternance, le 21 avril 2004 au lycée Coetlogon (fichiers pdf : 84Ko) Bilan académique - juin 2004 * (fichiers pdf : 20 Ko) Le cahier des charges académique (fichier .pdf 74 ko, 17/09/2003) Pédagogie Livret de compétences (fichier .pdf 114Ko, 17/09/2003) En 4 ème : les compétences dans différentes disciplines (fichiers pdf)
Des réponses à quelques questions que vous pouvez vous poser Convention de stage d'initiation en milieu professionnel (.doc) * Rentrée 2004 Le groupe de travail des inspecteurs (17/09/2003) Les dispositifs départementaux (groupes de travail, thèmes de réflexion)
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| Les
itinéraires
de découverte Le point sur les itinéraires de découverte en mars 2004* - fichier pdf - Itinéraires de découverte année 2003-2004 : en cinquième et en quatrième* Les itinéraires de découverte en mars 2003 Bilan des IPR - des exemples - des témoignages - des outils Itinéraires de découverte année 2002-2003 Télécharger l'ensemble des exemples (fichier zip 273Ko) Télécharger l'ensemble des témoignages (fichier zip 507Ko) Télécharger l'ensemble des outils (carnets de bord et fiches d'évaluation) (fichier zip 55Ko) Un tableau de synthèse récapitulatif des compétences disciplinaires et transversales : Entrées transversales : déclinaisons disciplinaires |
En
bref Echanger vos idées, vos réflexions : un forum de discussion à votre disposition (intranet académique) La classe de sixième : Accueil des éléves de sixième Comment exploiter les tests d'entrée en sixième ? Remédiation-Enseignement différencié en mathématiques |
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| Les
documents mis en ligne ne doivent en aucun cas être considérés
comme contraignants ou prescriptifs. Ils sont simplement destinés à donner quelques repères utiles ou quelques points de départ pour organiser la réflexion. L’essentiel reste la mise en œuvre concrète avec les élèves. C’est en confrontant les solutions diverses qui auront été retenues que l’on pourra, sans doute, déterminer celles qui se révèlent les plus pertinentes, compte tenu des particularités des établissements (effectif, type de recrutement, environnement socioculturel…). Nous vous demandons de ne pas hésiter, tout au long de cette année encore, à nous faire connaître les choix que vous avez arrêtés, les propositions que vous souhaitez formuler et surtout les expérimentations que vous engagez. Le collège des IA-IPR de l’académie de Rennes |
Archives le point sur les itinéraires de découverte mai 2002 Télécharger le programme des séminaires (fichier .rtf) Télécharger l'ensemble des documents : le point sur les IDD mai 2002 fichier .zip 458 Ko Dispositifs de diversifications Itinéraires de découvertes Fiche itinéraires Télécharger l'ensemble de ces documents fichier zip*, 37,Ko Télécharger l'ensemble des exemples, bilans et projets fichier .zip 98Ko |
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| * Mis à jour le 12/5/2004 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Contact  |
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* Vous pouvez extraire les fichiers contenus
dans une archive .zip, avec des applications comme :
PKunzip, TurboZIP (gratuits) WinZip (shareware)... téléchargeables sur de
nombreux sites Internet.
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